我都不知道该起什么标题了……总而言之我被雷得不轻OTZ

昨天,在吧里一NC发表了某些要替南京大屠杀洗白的言论,一石激起千层浪.

起初看到大家都能对这种脑残言论一致声讨感到很欣慰.

不过看着看着原本欣慰的心情就变了味儿.

我不太理解一个原本指责小白三观不正的帖到后来为什么会演变成指责她不爱国的帖了.

或许,大家义愤填膺很大一部分原因是因为那是南京大屠杀的关系……………感到愤怒,也可能只是因为“我”是一个中国人………

我一直在想,如果那个NC说的是纳粹暴行是爱反响会不会有这么大………

事实上我有在填鸭上就有看到过FQ说欧洲战场不关我们的事,我很反感这种说法.如果只关心本民族所遭受的巨大灾难只认为自己才是受害者而不能提升到一个全人类的角度去看待战争这个问题认识到战争其实是全人类的灾难的话,那充其量也不过是一个狭隘的民族主义者.

简单来说我就是很反感“因为我是中国人,我很爱国,所以我憎恨南京大屠杀”,“遇到这事你还能蛋腚你丫的就不是中国人!”这种说法.

难道非得跟着一块儿骂就是爱国了?难道不是中国人就可以不憎恨这种暴行了吗?难道发生在别国的暴行(1994年发生在卢旺达的大屠杀离我们够近了吧,其实我很想知道像我这个年纪的人有多少是听说过这件事的)我们就可以不憎恨了吗?

我一直是觉得像大屠杀这类历史倒退,文明倒退的行为是应该受到全人类的谴责,而不只是各国拿来做自己国家的爱国教育宣传.否则世界级的大战永远无法避免,因为人人都只爱自己的国家,他们爱的不是全人类.


这就是现在历史教学的可悲之处.教出来的不是麻木不仁连对本国国耻都不屑一顾的NC要不就是爱国爱到要靠喷人才能彰现自己爱国的FQ.

在这样的教育下像诺尔曼.白求恩这样的国际主义者恐怕要在这个时代死绝了.

我亲爱的历史老师们,您们在讲述祖国在战争时期遭受的磨难的同时是否也能以同样的篇幅去讲述一下纳粹统治下犹太人的悲惨遭遇或者是意大利军队在埃塞俄比亚所采用的一些非人道作战.

历史教学不该仅仅只是为爱国主义教育服务.

都说三观不正,三观不正,一个爱国主义者的三观就一定正了?

爱国是好事,不过要是爱国爱到只爱自己的祖国的话那可绝对不是什么好事.

有人要问这吐槽的中心思想是啥,其实咱也不知道………想到哪儿就吐到哪儿呗.于是这是我第二次被跟爱国相关主题给雷了…………

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Y子,不要矜持了,
其实你只是为了掩饰其实你是Neet吧s( ̄~ ̄)z

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